La bonne humeur, la persévérance, la disponibilité, la co-construction, la communication, de l’énergie et ne pas se décourager quand on n’a pas de réponses à nos sollicitations !
la première journée était en lien avec les écoles et la deuxième journée était orientée grand public.
Pour la journée des écoles, l’idée était de motiver les écoles à prendre part au projet. L’objectif c’était de partager une initiative positive pour l’environnement. Le cœur de la journée reposait sur “un marché des connaissances”. Les enfants devaient travailler sur un projet, le plus possible avec des données concrètes et mesurables. Ensuite, les enfants ont dû préparer leur stand, comme sur un marché, où les producteurs vendent leurs fruits et légumes, sauf que là ils vendent leurs projets. Le jour du marché il y a des élèves qui tiennent leur stand et d’autres qui déambulent dans le marché.
Après il y a une restitution qui sera faite en classe, une fois que les initiatives sont créées, c’est plus facile de les partager et de les mettre en place !
En plus, de ce marché des connaissances, ils ont eu d’autres ateliers dont la caractérisation des déchets avec Mountain Riders! Il y avait 12 classes avec 246 enfants.
Le samedi c’était la journée Grand public, le matin accueil avec petit déjeuner offert puis le ramassage des déchets, à pied ou à vélo.
Et l’après-midi des animations pour sensibiliser au handicap avec la présence d’associations en lien avec le sport handicap.
